I/ Văn bản
1. Bài học đường đời đầu tiên (Tô Hoài) SGK
a. Học sinh đọc kĩ văn bản để:
- Nắm được nội dung từng đoạn
- Tóm tắt được văn bản.
b. Tìm đoạn văn miêu tả vẻ đẹp của Dế Mèn và Dế choắt. Cho biết Dế Mèn và Dế choắt là 2 nhân vật như thế nào? (Tính cách và phẩm chất)
c. Qua nhân vật Dế Mèn, Dế Choắt em học tập được điều gì? Diễn đạt thành đoạn văn 4à5 dòng.
d. Từ văn bản trên em thấy Tô Hoài sử dụng nghệ thuật gì trong cách diễn đạt?
đ. Viết đoạn văn (8à10 dòng) trình bày suy nghĩ của em về nhân vật Dế Mèn, Dế Choắt (mỗi nhân vật 1 đoạn)
2. Sông nước Cà Mau (Đoàn Giỏi) SGK/18
a. Học sinh đọc kĩ văn bản để:
- Nắm được nội dung từng đoạn
- Tóm tắt được văn bản.
b. Em hãy ghi lại những câu văn nói về kênh rạch của vùng sông nước Cà Mau. Từ đó em cảm nhận như thế nào về vùng sông nước ấy?
c. Những chi tiết, hình ảnh nào về chợ Năm Căn thể hiện sự tấp nập, đông vui, trù phú và độc đáo?
d. Tác giả sử dụng nghệ thuật gì?
đ. Hãy kể tên một số vùng sông nước mà em biết.
e. Viết đoạn văn (8à10 dòng) trình bày suy nghĩ của em về:
+ Vùng sông nước Cà Mau
+ Tình yêu quê hương đất nước.
(Mỗi ý một đoạn)
II/ Tiếng Việt
1.
Phó từ (SGK/12)
Ví dụ: Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh cả một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn. Đầu tôi to ra và nổi từng tảng rất bướng. (Tô Hoài)
a. Tìm phó từ trong ví dụ trên và cho biết phó từ là gì? Cho ví dụ.
b. Có mấy loại phó từ ? (Xem ghi nhớ SGK/14)
c. Đặt câu có phó từ chỉ:
+ Quan hệ thời gian (đã ,sẽ , đang ...)
+ Mức độ (quá, lắm,rất...)
+ Sự cầu khiến (hãy, chớ, đừng ...)
2. So Sánh (SGK/24,41)
Ví dụ: Trẻ em như búp trên cành
Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan.
Tìm phép so sánh và cho biết so sánh là gì? Có mấy loại so sánh?
1. Hãy tìm những câu văn có sử dụng phép so sánh trong văn bản “Bài học đường đời đầu tiên” và “Sông nước Cà Mau”. Cho biết thuộc phép so sánh gì?
2. Đặt câu có sử dụng phép so sánh
a/ So sánh người với vật.
b/So sánh người với người.
c/ So sánh vật với vật.
d/ So sánh cái cụ thể với cái trừu tượng.
3. Tìm phép so sánh trong những khổ thơ sau và cho biết thuộc kiều so sánh nào?
a. Con đi trăm núi ngàn khe
Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
Con đi đánh giặc mười năm
Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu mươi. (Tố Hữu)
b. Anh đội viên mơ màng
Như nằm trong giấc mộng
Bóng Bác cao lồng lộng
Ấm hơn ngọn lửa hồng. (Minh Huệ)
III. Tập làm văn
Tìm hiểu chung về văn miêu tả SGK/15
a/ Thế nào là văn miêu tả?
- Văn miêu tả là loại văn nhằm giúp người đọc, người nghe hình dung những đặc điểm, tính chất nổi bật của một sự vật, sự việc, con người, phong cảnh,... làm cho những cái đó như hiện lên trước mắt người đọc, người nghe.
- Trong văn miêu tả, năng lực quan sát của người viết, người nói thường bộc lộ rõ nhất.
b/ Cho những đặc điểm sau:
- Khuôn mặt, dáng người, độ tuổi
- Nụ cười, ánh mắt, việc làm hằng ngày của mẹ
- Cử chỉ, tính tình
Em hãy viết đoạn văn (8à10 dòng) miêu tả về người mẹ của em.
c/ Viết đoạn văn (8- 10 dòng) miêu tả cảnh đẹp ở quê em.
Lưu ý: Tất cả những kiến thức trên học sinh đã được học ở lớp trong 2 tuần đầu của học kì 2. Các em có thể tự học và làm bài ở nhà.
Chúc các em học và làm bài tốt!